0000085018
Đang online:	6
Hôm nay :	56
Hôm qua :	58
Tuần này :	1,017
Tuần trước :	1,748
Tháng này :	441
Tháng trước:	11,661

Chủ đề 13 - Bài 3: om - ôm - ơm

Học sinh nhận diện sự tương hợp giữa âm và chữ của vần om, ôm, ơm. Đánh vần, ghép tiếng và hiểu nghĩa từ chứa vần có âm cuối “m”.Viết được các vần om, ôm, ơm và các tiếng, từ ngữ có các vần om, ôm, ơm. Đánh vần thầm, gia tăng tốc độ đọc trơn và hiểu nghĩa của các từ mở rộng; đọc được bài ứng dụng và hiểu nội dung của bài ứng dụng.

Video hướng dẫn viết chữ ghi vần om https://www.youtube.com/watch?v=HER5YaVcbDU

Video hướng dẫn viết chữ ghi vần ôm https://www.youtube.com/watch?v=qVQyM1CtTnI

Video hướng dẫn viết chữ ghi vần ơm https://www.youtube.com/watch?v=FJUF-FWehH8

Video hướng dẫn viết chữ ghi từ đom đóm https://www.youtube.com/watch?v=ovb-2rcLFpk

Video hướng dẫn viết chữ ghi tiếng tôm https://www.youtube.com/watch?v=xevMJZwoIcE

Video hướng dẫn viết chữ ghi tiếng rơm https://www.youtube.com/watch?v=ZIwHDtgldKo

Tải file : tuan-13-omomom_118202519.pdf

Người đăng tin: Huỳnh Thị Tuyết Trinh

Tin cùng chuyên mục

Bài 5: Ôn tập

15/8/2025TIẾNG VIỆTHọc sinh củng cố được các vần oa, oe, uê, uy, oai, oay, oac, oat, oan, oang. Học sinh sử dụng được các vần đã học trong tuần để ghép tiếng mới. Đánh vần tiếng có vần được học trong tuần, đọc trơn bài đọc. Thực hiện đúng các bài tập chính tả. Viết đúng cụm từ ứng dụng.

Chủ đề 19: Ngàn hoa khoe sắc Bài 1: oa- oe
15/8/2025TIẾNG VIỆTHọc sinh nhận diện được vần oa, oe, tiếng có vần oa, oe. Nhận diện được cấu trúc vần bắt đầu bằng âm /-w-/ (o) (không có âm cuối), đánh vần và ghép tiếng chứa vần mới. Đánh vần được tiếng có vần oa, oe. Viết được chữ cỡ nhỏ các vần oa, oe và các tiếng, từ ngữ có các vần oa, oe; tăng tốc độ viết các từ. Đọc được từ mở rộng và hiểu nghĩa của các từ đó; đọc được bài ứng dụng và trả lời câu hỏi về nội dung bài, tăng tốc độ đọc trơn. Mở rộng hiểu biết về các loài hoa thông qua việc đọc bài vè.
Chủ đề 19: Ngàn hoa khoe sắc Bài 3: oai- oay- oac
15/8/2025TIẾNG VIỆTHọc sinh nhận diện được vần oai, oay, oac, tiếng có vần oai, oay, oac. Nhận diện được cấu trúc vần bắt đầu bằng âm /-w-/ (o), đánh vần và ghép tiếng chứa vần mới. Đánh vần được tiếng có vần oai, oay, oac. Viết được chữ cỡ nhỏ các vần oai, oay, oac và các tiếng, từ ngữ có các vần oai, oay, oac; tăng tốc độ viết các từ. Đọc được từ mở rộng và hiểu nghĩa của các từ đó; đọc được bài ứng dụng và trả lời câu hỏi về nội dung bài, tăng tốc độ đọc trơn. Mở rộng hiểu biết về các loài hoa.
Chủ đề 19: Ngàn hoa khoe sắc Bài 4: oat- oan- oang
15/8/2025TIẾNG VIỆTHọc sinh nhận diện được vần oat, oan, oang, tiếng có vần oat, oan, oang. Nhận diện được cấu trúc vần bắt đầu bằng âm /-w-/ (o), đánh vần và ghép tiếng chứa vần mới. Đánh vần được tiếng có vần oat, oan, oang. Viết được chữ cỡ nhỏ các vần oat, oan, oang các tiếng, từ ngữ có các vần oat, oan, oang; tăng tốc độ viết các từ. Đọc được từ mở rộng và hiểu nghĩa của các từ đó; đọc được bài ứng dụng và trả lời câu hỏi về nội dung bài, tăng tốc độ đọc trơn. Mở rộng hiểu biết về các loài hoa
Chủ đề 19: Ngàn hoa khoe sắc Bài 2: uê- uy
15/8/2025TIẾNG VIỆTHoc sinh nhận diện được vần uê, uy, tiếng có vần uê, uy. Nhận diện được cấu trúc vần bắt đầu bằng âm /-w-/ (o) (không có âm cuối), đánh vần và ghép tiếng chứa vần mới. Đánh vần được tiếng có vần uê, uy.Viết được chữ cỡ nhỏ các vần uê, uy và các tiếng, từ ngữ có các vần uê, uy; tăng tốc độ viết các từ. Đọc được từ mở rộng và hiểu nghĩa của các từ đó; đọc được bài ứng dụng và trả lời câu hỏi về nội dung bài, tăng tốc độ đọc trơn. Mở rộng hiểu biết về các loài hoa.

Chia sẻ tin bài